Seminário Internacional - Lideranças Educativas, Aprendizagem e Inclusão

No âmbito do Serviço de Apoio à Melhoria da Educação (SAME)  do Observatório Ibérico da Liderança Educativa (EDULID) vai realizar-se, no dia 23 de maio, um Seminário Internacional subordinado ao tema "Lideranças Educativas, Aprendizagem e Inclusão", reunindo três universidades: Universidade Católica Portuguesa, Universidade Autónoma de Barcelona e Universidade Internacional da Catalunha.

Pretende-se promover um Encontro que interligue três conceitos-chave de uma problemática que estrutura a vida comum nas escolas, para que se possa caminhar juntos em direção a um futuro mais humano, mais compassivo e mais criativo.

Objetivos

• Apresentar o horizonte e os objetivos do Observatório Ibérico da Liderança Educativa
• Instituir dinâmicas de rede interativa entre Universidades e Escolas dos Ensino Básico e Secundário
• Desenhar cenários de lideranças emancipadoras e inspiradoras
• Inventariar as relações entre lideranças, aprendizagens e avaliação
• Compreender as razões e os sentimentos dos alunos face a práticas de liderança.

Destinatários: Professores, técnicos de educação, diretores de escolas e agrupamentos de escolas.

23-05-2025 | 9h00 às 17h30 | Auditório Carvalho Guerra, Campus do Porto

Participação: O seminário é de natureza presencial, não estando prevista a transmissão on line e tem um custo simbólico de 5 €.

Inscreva-se aqui

Programa

9:00 – Receção aos participantes

9:30 – Sessão de abertura
. Isabel Braga da Cruz, Pró-Reitora da Universidade Católica Portuguesa, Porto
. Raquel Matos, Diretora da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa
. José Matias Alves, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, membro do EDULID

9:45 – O Observatório Ibérico da Liderança Educativa – Observar para conhecer, conhecer para transformar
. Joaquin Gairin, professor catedrático da Universidade Autónoma de Barcelona

10:15 – Mesa Redonda – As Lideranças e a criação de horizontes de aprendizagem e desenvolvimento: tensões e desafios
. Mireia Tintoré, Universidade Internacional da Catalunha
. Generosa Pinheiro, Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP
. Ilídia Cabral, Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano
. Fernando Paulo, vereador da Educação e da Coesão Social

11:15 – Debate
Moderação:  Diana Soares, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa

11:30 – Intervalo para café

11:50 - Imaginar os futuros da liderança educativa – perspetivas para construir uma ação emancipadora
. José Matias Alves, professor associado da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa

12:30 – Debate
Moderação: Joaquim Machado, Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano, Universidade Católica Portuguesa

13:00 – Intervalo (almoço livre)

14:30 – Painel – Lideranças, qualidade das aprendizagens, auto-avaliação e avaliação externa
. Lídia Serra, Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano
. José Alexandre Pacheco, Diretor do Agrupamento de Escolas de Murça
. Paulo Antunes, Diretor do Agrupamento de Escolas de Maximinos
. João Gonçalves, Diretor-Geral da DEGestE

15:30 – Debate

Moderação:  Cristina Palmeirão, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa

16:00 – Mesa redonda com alunos: como veem as lideranças nas escolas que frequentam

Moderação:  Marisa Carvalho, Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa

. Uma conversa com alunos

17:00 – Sessão de encerramento 

Comissão Científica
Joaquim Gairin (Universidade Autónoma de Barcelona)
Mireia Tintoré (Universidade Internacional da Catalunha)
José Matias Alves (Universidade Católica Portuguesa)
Alexandra Carneiro (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Andreia Magalhães (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
António Oliveira (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Cristina Palmeirão, (Universidade Católica Portuguesa)
Diana Soares (Universidade Católica Portuguesa)
Diana Mesquita (Universidade Católica Portuguesa)
Fátima Braga (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Filipe Couto (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Francisco Soares (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Generosa Pinheiro (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Ilídia Cabral (Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano, Universidade Católica Portuguesa)
Isabel Baptista (Universidade Católica Portuguesa)
Joaquim Azevedo (Universidade Católica Portuguesa, professor jubilado)
Joaquim Machado (Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano, Universidade Católica Portuguesa)
Jorge Nascimento (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Lídia Serra (Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano, Universidade Católica Portuguesa
Luísa Orvalho (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Maria do Céu Roldão (Universidade Católica Portuguesa, professora jubilada)
Marisa Carvalho (Universidade Católica Portuguesa)
Miguel Borges (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)
Patrícia Oliveira-Silva (Universidade Católica Portuguesa)
Pedro Jesus (Serviço de Apoio à Melhoria da Educação | FEP_UCP)

Comissão Organizadora
José Matias Alves e Cristina Palmeirão (Coord.)
Isabel Baptista
Diana Soares
Diana Mesquita
Marisa Carvalho
Francisco Martins
Diana Seabra