Ciclo de Webinars da Católica promovem sucesso académico e adaptação ao ensino superior
No dia 25 de novembro, a UCP4SUCCESS lançou o primeiro Webinar do ciclo “Descomplicar a Universidade: Estratégias para uma adaptação bem-sucedida”, com o objetivo de facilitar a adaptação dos estudantes ao Ensino Superior e contribuir para o sucesso académico. As próximas sessões decorrem dias 2 e 4 de dezembro, e 15 de janeiro.
Carolina Mano, estudante da Universidade Católica Portuguesa, participou no evento e afirma: “esta experiência foi, sem dúvida, uma oportunidade valiosa para refletir sobre as minhas próprias estratégias e aprender novas abordagens que poderei aplicar no futuro.”
Neste webinar apresentado por Cátia Branquinho, Carolina foi convidada a partilhar as dificuldades enfrentadas no primeiro ano da faculdade e as estratégias adotadas para as superar.
Uma das dinamizadoras desta sessão, Cristina Basílio, psicóloga no campus de Viseu reforça: “Os webinars do programa UCP4SUCCESS são fundamentais para apoiar os estudantes na sua integração e sucesso no ensino superior.”
“Focam-se no desenvolvimento de competências essenciais neste processo, como sejam estratégias para gerir o tempo, organizar os estudos e enfrentar outros desafios académicos. Além disso, promovem a colaboração entre alunos e fortalecem a sua rede de apoio", completa.
Esta é também a perspetiva de Carolina Mano que sublinha, a UCP4SUCCESS “promove uma abordagem holística do sucesso académico, focando-se tanto na integração e sucesso dos/as estudantes, quanto na prevenção do abandono escolar.”
No dia 2 de dezembro entre as 16h-17h, decorre o segundo webinar subordinado ao tema “Descomplicar a Universidade: Superar o Stress e Cuidar do Bem-Estar” e dia 4 de dezembro entre as 16h-17h, acontece o webinar “Em frente ao espelho: Descubra o seu potencial”, fruto da colaboração entre a UCP4SUCCESS e o Proteus.
Para finalizar este ciclo de webinars, no dia 8 janeiro entre as 16h-17h, a UCP4SUCCESS organiza o webinar “Descomplicar a Universidade: Da gestão do tempo ao sucesso académico.”